- Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий, о библиотеке, об объектах спорта, о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Здание типовое
Общая площадь: 1365,6 кв.м.
Площадь земельного участка: 6759 кв.м.
Спортивная площадка – 192 кв.м.
Плескательный бассейн - 19,5 кв.м.
В ДОУ имеются оборудованные кабинеты и объекты для проведения практических занятий, а также приспособленные для использования инвалидами и лицами, с ограниченными возможностями здоровья:
§ Медицинский кабинет
§ Процедурный кабинет
§ Кабинет педагога-психолога
§ Кабинет учителя-логопеда
§ Кабинет для проведения занятий по дополнительным образовательным услугам
§ Музыкальный зал
§ Физкультурный зал
§ Групповые помещения
§ Здание модуля, оборудованное групповыми помещениями
Данные компоненты обеспечивают возможность организации разнообразных видов детской деятельности по интересам и возможностям.
Развивающая предметно - пространственная среда детского сада построена с учетом требований реализуемой в ДОУ Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 14 «Золушка» г. Сальска, (разработанной в соответствие с ФГОС ДО) и предусматривающей выделение микро- и макросреды и их составляющих:
Предметно-пространственная развивающая образовательная среда в детском саду создана с учетом возрастных возможностей детей, зарождающихся половых склонностей и интересов и сконструирована таким образом, чтобы ребенок в течение дня в детском саду мог найти для себя увлекательное дело, занятие, место для уединения. В группах созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной и т.д.
|
Образовательная область |
Учебно-наглядные пособия, оборудование и средства |
|
Социально-коммуникативное развитие |
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр: магазин, больница, семья, почта, парикмахерская. Куклы, наборы детской мебели, посуды, одежды, машины, неоформленный материал. Дидактические игры: лото, домино, наборы картинок. Мозаики, пазлы, конструкторы – лего. Уголки уединения и отдыха, фотоальбомы. Уголок Родного края, игры по ПДД и ОБЖ, дорожные знаки, папки-раскладушки «Поведение на улице» и «Будь осторожен». Игровой или сказочный персонаж, являющийся носителем нравственной роли,настольная ширма. |
|
Познавательное развитие |
Уголки экспериментирования, уголки для игр с песком и водой. Магнитофон, лупы, карты, магниты, гербарии растений, коллекция семян, коллекция полезных ископаемых. Макет «Улица города», наглядный и иллюстративный материал, демонстрационный и раздаточный материал для обучения счету, календари, часы, касса цифр, модель числового ряда. Математические альбомы, тетради в клетку. Геометрические формы, модели. Доска магнитная. Измерительные приборы и их модели (весы, термометры, рулетка, сантиметр, мерные стаканы) Уголок государственной символики. Полочка умных книг. Наглядные пособия, энциклопедии, иллюстративный материал для развития экологической культуры: альбомы, наборы картин, дидактические игры. Мелкий и крупный строительные материалы, разнообразные конструкторы, мозаики, танграмы, разрезные картинки. |
|
Речевое развитие |
Уголки книги, наборы картин и настольно-печатные игры по развитию речи, модель «Звуковой домик», схемы предложений. |
|
Физическое развитие |
Уголки двигательной активности со спортивным инвентарем: (скакалки, мячи, обручи, кольцеброс, кегли). Комплексы пальчиковой гимнастики, упражнений дыхательной гимнастики, массажные коврики. Папки -раскладушки «Будь здоров». |
|
Художественно-эстетическое развитие |
Уголок изобразительного творчества. Разнообразный материал для рисования, лепки, аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов, пластилин, краски, кисти, карандаши, природный и бросовый материал. Музыкальный уголок: магнитофон, детские музыкальные инструменты, медиотека, аудиотека. Театральный уголок: разнообразные виды театров, наборы кукол, театральные атрибуты, уголки костюмирования, ширмы. |
цветники, клумбы, участки для прогулок детей, с установленным игровым оборудованием, имеются прогулочные веранды, песочницы, спортивная площадка, со стационарным физкультурным оборудованием, плескательный бассейн.
Отдельного помещения для библиотеки нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература: (обеспеченность - 100%). Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Материально-техническое оборудование по физической культуре, выполнено и сертифицировано в соответствии с ФГОС ДО:
мячами - массажными, сенсорными, тактильными - ковриками, островками, дорожкам, мячи разных размеров, обручи. Есть спортивная площадка с оборудованием, которое соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.
- Обеспечение доступа в здание ДОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ в здание образовательной организации оборудован пандусом для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
- Разработан паспорт доступности учреждения.
- У входа в здание расположена мнемосхема плана ДОУ для инвалидов и лиц с ОВЗ.
- В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
- Учреждение укомплектовано квалифицированными специалистами, осуществляющими коррекционно - развивающую деятельность: учитель - логопед; 2 педагога - психолога; инструктор по физической культуре; медицинская сестра, 2 музыкальных руководителя, 1 педагог дополнительного образования (хореография).
- Для организации занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, имеются оборудованные логопедический и психологический кабинеты.
- В МБДОУ специалистами службы ПМПк обеспечено психолого - педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
- Коррекционно - развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья проводится на основе Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ОВЗ.
Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ установлена 3-х разовая кратность питания воспитанников. Кроме этого проводится второй завтрак, который включает в себя соки, фрукты, имеется примерное 10-дневное меню, разработанное технологом управления образования Сальского района и утвержденное заведующим ДОУ. На основании примерного 10-дневного меню составляется меню-требование установленного образца, с указанием выхода блюд. Для детей в возрасте от 1 года до 3-х лет и от 3-х до 7 лет меню - требование составляется отдельно. Меню-требование является основным документом для приготовления пищи на пищеблоке.
Питание детей организуется за счет средств, выделяемых на эти цели учредителем и средств родительской платы за содержание детей в Учреждении.
Организация питания возлагается на заведующего МБДОУ.
Организация питания воспитанников в группе осуществляется воспитателем группы и заключается: в создании безопасных условий при подготовке к приему пищи и во время приема пищи; в воспитании культурно-гигиенических навыков во время приема пищи воспитанниками.
Получение пищи на группы осуществляется младшим воспитателем строго по графику, утвержденному заведующим ДОУ.
Готовая пища детям выдается только после снятия пробы медицинским работником с соответствующей записью в журнале результатов оценки готовых блюд и после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией.
В группах раннего возраста детей, у которых не сформирован навык самостоятельного приема пищи, докармливают воспитатель и младший воспитатель.
Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка. Меню детского сада ежедневно размещается на стенде учреждения с указанием полного наименования блюд, их выхода.
Если у ребенка имеются противопоказания на какое-то блюдо (или продукт), официально подтвержденное медицинским документом, то повара пищеблока готовят отдельное блюдо для этого ребенка.
Данные о детях с аллергопаталогией, противопоказаниями, рекомендациями по питанию детей с ОВЗ имеются в группах, на пищеблоке и у медицинской сестры ДОУ.
Контроль за организацией питания в учреждении осуществляется комиссией, утверждённой приказом заведующего.
- Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Медицинское обслуживание воспитанников в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен за Учреждением органом здравоохранения, и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания воспитанников.
Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется в соответствии с лицензией на медицинскую деятельность медицинской сестрой Ермоленко Еленой Алексеевной на основании договора с МБУЗ «ЦРБ» Сальского района о сотрудничестве :
- плановые лечебно-профилактические мероприятия в соответствии с утвержденным графиком;
- профилактический осмотр детей;
- педиатрический осмотр с оценкой состояния здоровья детского коллектива;
- контроль режима и качество питания, соблюдение требований санитарно-эпидемических правил и норм;
- работу по профилактике детского травматизма;
- медицинский контроль при организации лечебно-оздоровительного и образовательного процесса;
- санитарно-просветительскую работу по профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний, гигиеническому воспитанию, формированию здорового образа жизни ребенка;
- запрос информации с анализом состояния здоровья детей в результате проведенных профилактических осмотров.
Медицинское обслуживание, предусмотренное договором, оказывается на безвозмездной основе. ДОУ предоставляет помещение с необходимым оборудованием в соответствии с действующими санитарными правилами и нормативами.
Для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников в ДОУ проводится следующая работа:
- занятия физической культурой 3 раза в неделю (2 занятия в помещении, 1 занятие – на свежем воздухе);
- ежедневная утренняя гимнастика;
- физкультурные минутки и динамические паузы во время организованной образовательной деятельности;
- корригирующая гимнастика после сна и закаливающие процедуры;
- полоскание рта после еды;
- обтирание влажным полотенцем после физкультурных занятий детей 4-7 лет;
- массаж сухим полотенцем;
- ежедневные прогулки 2 раза в день;
- организация подвижных игр в течение дня, спортивных и музыкальных праздников и развлечений;
- соблюдение режимов: температурного, светового, питьевого, проветривания, двигательного;
- неспецифическая профилактика гриппа и вирусных инфекцией по сезонам;
- профилактические прививки.
В ДОУ дети инвалиды и воспитанники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) обучаются совместно с воспитанниками без нарушения здоровья по Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с ОВЗ.
В ДОУ созданы условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ:
- оборудован кабинет педагого-психолога
- кабинет учителя - логопеда
- имеется медицинский кабинет
- имеется процедурный кабинет
- физкультурный зал с коррекционно - оздоровительным оборудованием
В детском саду работают высококвалифицированные специалисты, которые корректируют речевые, интеллектуальные и физические нарушения:
- педагоги - психологи, учителя - логопеды, педагог дополнительного образования, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители, медицинская сестра.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ.
Специально оборудованного компьютерного класса, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ нет.
Информационная база ДОУ оснащена электронной почтой; выходом в Интернет (есть Wi - Fi); разработан и действует официальный сайт, с главной страницы которого предоставляется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для самостоятельного ознакомления (для родителей воспитанников, педагогов и посетителей сайта).
- Электронные образовательные ресурсы, к которым к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Воспитанники не имеют свободного доступа к электронным образовательным ресурсам, но на сайте имеется раздел "Каталог электронных образовательных ресурсов" (Каталог ЭОР), где размещены ссылки для педагогов, родителей и посетителей сайта для использования в образовательно - воспитательном процессе.
- Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МБДОУ имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийный проектор – 1 шт.;
- звукоусиливающая аппаратура;
- компьютерное оборудование (2 компьютеров и 1 ноутбук).
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Общежитие/интернат не предусмотрен(о)
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Общежитие/интернат не предусмотрен(о)
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации